
Sarah Edwards
Head of Primary & Middle School
Her öğrencinin kendine özgü güçlü yönleri ve potansiyeli olduğuna inanıyorum. Empati, güven ve açık iletişim üzerine kurulu bir yaklaşımla öğrencilerin hem akademik hem de duygusal gelişimlerini desteklemeyi amaçlıyorum. Öğrencilerin kendilerini anlaşılmış ve güvende hissettikleri bir ortamda gelişmeleri en büyük önceliğimdir.
Dina İslam
Principal – Kilittaşı Anadolu Lisesi
Eğitimin yalnızca bilgi aktarmak değil, aynı zamanda karakter, düşünme becerileri ve küresel farkındalık geliştirmek olduğuna inanıyorum. Kilittaşı Anadolu Lisesi’nde öğrencilerimizi eleştirel düşünen, sorumluluk sahibi ve dünyaya katkı sağlayan bireyler olarak yetiştirmeyi hedefliyoruz.


Hülya Yıldırım Şahin
Head of Kindergarten & Primary School
Erken çocukluk yıllarının yaşam boyu öğrenmenin temelini oluşturduğuna inanıyorum. Amacım, çocukların merak ettikleri, keşfettikleri ve kendilerini güvende hissederek gelişebildikleri ilham verici bir öğrenme ortamı oluşturmaktır. Ailelerle güçlü bir iş birliği kurarak her çocuğun potansiyelini en iyi şekilde desteklemeyi hedefliyorum.
Bölüm Koordinatörleri
Joana Özkan – İlkokul ve Ortaokul İngilizce Bölümü Eğitim Koordinatörü
Joana Özkan, ilkokul ve ortaokul İngilizce eğitim programlarının planlanması, geliştirilmesi ve uygulanmasından sorumludur. Öğrencilerin dil becerilerini uluslararası standartlar doğrultusunda geliştirmeyi hedefleyen iletişim odaklı bir eğitim yaklaşımını destekler. Eğitim süreçlerinin disiplinler arası bir anlayışla yürütülmesini takip ederek uluslararası program ile Türk müfredatının dengeli ve bütüncül bir şekilde uygulanmasına katkı sağlar.
Buğra Tuna – İlkokul ve Ortaokul Türkçe Eğitim Koordinatörü
Buğra Tuna, ilkokul ve ortaokul Türkçe eğitim programlarının planlanması ve geliştirilmesinden sorumludur. Öğrencilerin okuma, yazma, anlama ve ifade becerilerini güçlendirmeyi hedefleyen çağdaş bir eğitim yaklaşımını destekler. Disiplinler arası öğrenme anlayışı doğrultusunda uluslararası eğitim programı ile Türk müfredatının uyumlu ve bütüncül şekilde uygulanmasını takip eder.


